• Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/profile.php?id=100001891930624
  • https://twitter.com/Suleymanshen
Menü Başlıkları
TÜRK EĞİTİM TARİHİ

İki bin yıllık Türk eğitim tarihide yer almış;

* uygulamalar
* sosyal yapılar,
* kişiler,
* kurumlar,
* programlar,
* belgeler,
* kitaplar,
* dönemler,
* kanunlar,
* yönetmelikler,
* müdürlükler,
* bakanlıklar,
* projeler,
* heyetler,
* kurslar,
* okullar,
* yayınlar,
* sınavlar, 
* dergiler,
* mecmualar, 
* bilim adamları
(raporlar hazırlayan)

Türk eğitim tarihinde yer almış bu unsurlar ara ara bu sitede özetler halinde yayınlanactır.
Takvim

"En önemli ve en feyizli görevlerimiz, milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu suretle olur".           Mustafa Kemal ATATÜRK

İklim ve Elemanları




HAVA DURUMU: Belirli bir yerde kısa süreli meydana gelen hava olaylarına hava durumu denir. 

HAVA KÜTLESİ: Sıcaklık ve nem bakımından benzer olan büyük atmosfer parçalarına hava kütlesi denir.

İKLİM: Geniş alanlarda uzun yıllar boyunca etkili olan hava durumlarının ortalamasına iklim denir.

KLİMATOLOJİ: İklim bölgelerini ve özelliklerini inceleyen bilim dalına klimatoloji denir.

CEPHE: Farklı iki hava kütlesinin karşılaşma alanına cephe denir.

METEOROLOJİ: Atmosferde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyen bilim dalına meteoroloji denir.

Meteoroloji, Yunanca meteoron” kelimesinden adını almıştır ve gökyüzünde olan olaylar anlamına  gelmektedir. İnsanlar; bulutları, rüzgârları, yağmuru anlamak ve ekonomik faaliyetlerini  planlamak için gözlemler yapmışlardır.

Günümüzde atmosferdeki değişimden dolayı meydana gelen hava olayları (aşırı sıcaklar, kuraklık vb.) daha ciddi sonuçlara neden olmakta ve bizleri olumsuz etkileyebilmektedir. Bu sonuçlara neden olan hava olayları hakkında bilgi sahibi olmak ve tedbir almak için daha ciddi gözlemler yapılmalıdır.

Başlıca Meteorolojik Gözlemler (Rasat)

Sinoptik gözlem, bütün dünyada aynı anda yapılan ve atmosferin yatay özelliklerinin yanında dikey durumunun da incelendiği gözlem türüdür. Bu gözlemler özel cihazlar ile meteorolojik uydulardan yararlanılarak yapılır.  Greenwich (Griniç) saatine göre altışar saat ara ile günde 4 defa

yapılır.

Klimatolojik gözlem, zemine yakın atmosfer özelliklerinin incelendiği  gözlem türüdür. Sinoptik gözlemlerden farklı olarak yerel saate göre yapılır. Bu gözlemlerde her iklim elemanı (sıcaklık,

basınç, yağış vb), özelliklerine göre günün farklı saatlerinde ölçülür.

Fenolojik gözlem; kültür bitkilerinin ekim, çimlenme, çiçek  açma, yapraklanma, olgunlaşma ve hasat tarihlerinin gözlenerek  kaydedilmesidir.

 İKLİM ELEMANLARI


İKLİM KUŞAKLARI


Matematik iklim kuşakları ile sıcaklık iklim kuşakları arasında farklar vardır. Güneş ışınlarının geliş açısına göre oluşturulan matematik iklim kuşakları, ortalama sıcaklık değerlerine göre oluşmuş sıcaklık kuşaklarına göre daha tutarlıdır. Sıcaklık kuşakları yarım kürelere göre farklılık gösterir. Bu farkın oluşmasında en önemli etken kara ve denizlerin dağılışıdır.

İKLİMİN İNSAN HAYATI ÜZERİNE ETKİSİ

Konu videosu http://www.eba.gov.tr/video/izle/772152a9abb7ce68940528a0e7d130fedbdf32d09c001 
Konu videosu http://www.eba.gov.tr/video/izle/607652a9abb7ce68940528a0e7d130fedbdf32d09c001 



Yorumlar - Yorum Yaz


Belki bir gün...
Kendin için,ailen için, devlet için ve hatta dünya için daha da önemlisi insanlık için kendini çok iyi yetiştir, geleceğe iyi hazırlan. Zira bunlardan biri, belki bir gün sana ihtiyaç duyabilir. 
                                   Süleyman ŞEN
VİZYONUMUZ
Dünya'yı bilen, onu önemseyen, barışçıl bireyler yetiştiriyoruz.
MİSYONUMUZ
Görevimiz; rehberi bilim olan, araştıran, sorgulayan, öğrenen ve kendini gerçekleştiren, hoşgörü ve manevi değerleri yüksek, toplumsal çürümeye panzehir olmuş, insanlığın olgunlaşmasını hızlandıran, evrensel değerleri fark etmiş ve içselleştirmiş, yaşanabilir bir dünya taraftarı olan bireylerin yetişmesine katkı sağlamaktır.
Anket
Okul Başarısında En Önemli Unsur Nedir?
Hava Durumu
Anlık
Yarın
10° 13° 8°
Site Haritası