• Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/profile.php?id=100001891930624
  • https://twitter.com/Suleymanshen
Menü Başlıkları
TÜRK EĞİTİM TARİHİ

İki bin yıllık Türk eğitim tarihide yer almış;

* uygulamalar
* sosyal yapılar,
* kişiler,
* kurumlar,
* programlar,
* belgeler,
* kitaplar,
* dönemler,
* kanunlar,
* yönetmelikler,
* müdürlükler,
* bakanlıklar,
* projeler,
* heyetler,
* kurslar,
* okullar,
* yayınlar,
* sınavlar, 
* dergiler,
* mecmualar, 
* bilim adamları
(raporlar hazırlayan)

Türk eğitim tarihinde yer almış bu unsurlar ara ara bu sitede özetler halinde yayınlanactır.
Takvim
En önemli ve en feyizli görevlerimiz, milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu suretle olur. (M.K. Atatürk)

Türkiye'nin Dağları

Dağların Oluşumu , dağ oluşum sistemleri,
ortaya çıkışı, jeolojik zamanlar içerisindeki etkileri,
zaman içerisindeki değişimi,
çevreye olumlu-olumsuz etkileri,
dağ-su ilişkisi,
iklime olumlu-olumsuz etkileri,
insan sağlığına etkisi,
insan hayatına olumlu-olumsuz etkileri,
dağların zaman içinde değişen fonksiyonları,
dağ- yer altı kaynak (madenler)ilişkisi,
dağ-yaban hayat ilişkisi,
Orojenez,
Yer kabuğu Levhaları ve bu Levhaların hareketleri,sonuçları,
Volkanizma, 
Volkanizmanın olumlu-olumsuz etkileri,
tortullaşma, tanımı, oluşumu, "görünen gerçekleri",
akarsuların dağlar üzerindeki etkileri,
akarsuların dağlar üzerinde oluşturduğu şekiller,
dağ-ekoloji-döngüler ilişkisi,
dağların bir bölgeye, şehre etkileri(ekonomik anlamda),
bunlara pek çok  şey ilave edilebilir ama en azından yukarıda verilmiş başlıkları    BU KONU ÇERÇEVESİ İÇERİSİNDE  öğrenmeye çalışırsak bize daha yararlı bilgiler sağlayacaktır.   

Türkiye'nin bu durumuna "yükseltinin etkisi" deniliyor ve çeşitli sonuçlara etki ediyor. İklim(sıcaklık değerlerine, yağış değerlerine, mevsim sürelerine, nem değerlerine, ışınların tutulma değerlerine), ekonomik değerlere(tarım yapısına, ürün çeşitliliğine, hasat zamanlarına, ekim sıklığına,hayvancılığa, hayvancılık özelliğine), ulaşıma(karla kaplı gün sayısına, yolların ulaşım için uygunluk özelliğine), nüfus yapısına( göç hareketlerine, kadın-erkek sayısına, yaşıl-genç yapısına, eğitim yapısına), bitki örtüsüne(ağaç-çalı-ot özelliğine, orman üst sınırına, vahşı yaşama, bitkilerin özelliğine,)


SDağın AdıOluşum
Özelliği
BölgesiBulunduğu
İller
YükseltisiAçıklmaLink
1-
2-
3-
4-
5-






Yorumlar - Yorum Yaz


Belki bir gün...
Kendin için,ailen için, devlet için ve hatta dünya için daha da önemlisi insanlık için kendini çok iyi yetiştir, geleceğe iyi hazırlan. Zira bunlardan biri, belki bir gün sana ihtiyaç duyabilir. 
                                   Süleyman ŞEN
VİZYONUMUZ
Dünya'yı bilen, onu önemseyen, barışçı bireyler yetiştiriyoruz.
MİSYONUMUZ
Görevimiz; rehberi bilim olan, araştıran, sorgulayan, öğrenen ve kendini gerçekleştiren, hoşgörü ve manevi değerleri yüksek, toplumsal çürümeye panzehir olmuş, insanlığın olgunlaşmasını hızlandıran, evrensel değerleri fark etmiş ve içselleştirmiş, yaşanabilir bir dünya taraftarı olan bireylerin yetişmesine katkı sağlamaktır.
Hava Durumu
Anlık
Yarın
15° 5°
Site Haritası