| ||||||||
| ||||||||
Bakan Nabi Avcı, “2016 yılına kadar üniversiteye girişte, bu yıl liseye giriş için uygulanan merkezi sınavlara benzer, öğrencilerin ilgilerini, becerilerini ve bilgilerini ölçen bir sınav üzerinde çalışıyoruz. Dershanelerin dönüşmesi ve sınav sisteminde yapılan değişiklikler beraber işleyen bir süreç. Üniversiteye girişte yükseköğretim kurumlarının ve fakültelerin kendi sınavlarını yapması planlanıyor. Böyle olursa dershanelere olan ihtiyaç da azalacaktır. Bunlar birlikte yürüyen bir süreç” dedi. |
|
21.03.2014 |
11.03.2014 |
“Dünya üzerinde masum insanlar için düzenlenmiş en korkunç ortam okuldur. Bir kere, okul dediğin yer bir hapishanedir. Ama bazı açılardan bir hapishaneden daha acımasızdır. Hapishanede, sizi gardiyanların yazdığı kitapları okumaya zorlamazla |
|
09.03.2014 |
31.01.2014 |
29.01.2014 |
13.12.2013 |
Avrupa Eğitim Araştırmaları Derneği (EEREA) Başkanı Lief Moos, Türkiye’de ortaöğretime geçişte kullanılacak yeni düzenlemeyi değerlendirdi. Öğretmenlerin eğitimin en önemli aktörü olduğunu anlatan Moos, “Lise ve üniversitelere girişte tek sınav doğru bir uygulama değil. Ancak bir yılda 12 sınav ise sizi sadece sınavlara çalışan birisi yapar” dedi. |
|
31.10.2013 |
29.10.2013 |
25.10.2013 |
22.10.2013 |
"Başbakan Erdoğan‘ın günlerdir büyük bir beklenti yaratarak kamuoyu ile dün paylaştığı Demokrasi Paketi’nde, eğitime yönelik ciddi açılımlar vardı. Örneğin Kürtçe ve Arapça kolejler, örneğin tesettürlü öğrenci ve öğretmenler, örneğin üst kimliksiz öğrenciler, örneğin yeni alfabeyle, sil baştan yeniden elden geçirilecek olan ders kitapları..." |
|
02.10.2013 |
24.09.2013 |
13.09.2013 |
07.09.2013 |
Meslek lisesi mezunlarının yüzde altmışı kendi mesleğinde çalışmazken, milyonlarca genç vasıfsız eleman olarak üniversite kapısından dönerken, üniversite mezunları işsizler ordusuna katılırken,birçok insanımız tesadüfen başladığı mesleği sevmeden yaparken ve de birçok kurum ve kuruluş kalifiye elaman sıkıntısı çekerken; mevcut eğitim sistemi aynen devam edemez. |
|
23.08.2013 |
14.08.2013 |
%50 'yi geçen okulları başarılı sayarsak yukarıdaki okulların dışında pek başarılı okul yok. Askeri okullardaki başarı olması gerekenden çok düşük (verilerden elde edilen sonuçlara göre % 40 'tan düşük). Polis kolejinin başarısı verilen listeye göre %20 civarında. Anlaşılır gibi değil. İmam Hatiplerde başarı %15 civarıda. Düz liselerdeki başarı oranı oldukca şaşırtıcı % 19 civarıda, hem imam hatipleri geçmiş hemde polis kolejin
|
|
26.07.2013 |
08.05.2013 |
1 2 3 4 5 |